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El texto le indica a los estudiantes que las familias le enseñan a niños y niñas “la identidad que se considera apropiada para cada sexo” y, después, enumera características que tradicionalmente se han asumido como distintivas de cada uno. La editorial informó de que modificará el libro de 2019, "para evitar malas interpretaciones".

La respuesta al fenómeno de las noticias falsas comienza por la educación y es hora de integrar los peligros de la Internet a los planes de estudio de Educación Cívica.