Cambio educativo

¿Por qué fomentar el pensamiento crítico desde primaria?

Dudar, cuestionar, investigar y confrontar datos son acciones que deben motivarse desde la niñez para desarrollar el pensamiento crítico: una habilidad imprescindible y que no necesariamente se encuentra en un diploma de una carrera universitaria.

EscucharEscuchar
Siete de cada diez estudiantes de Primaria que, hoy asiste a las aulas, no alcanza ni el nivel mínimo en habilidades Matemáticas, Ciencias y Español.







Alberto Barrantes C.

Alberto Barrantes C.

Periodista costarricense y máster en Administración Pública con énfasis en Diplomacia de la Universidad de Costa Rica. Es autor de libros infantiles y articula estrategias educativas en favor de la niñez y el fomento de la lectura en escuelas urbanas y rurales. Director de la organización educativa Carretica Cuentera.

En beneficio de la transparencia y para evitar distorsiones del debate público por medios informáticos o aprovechando el anonimato, la sección de comentarios está reservada para nuestros suscriptores para comentar sobre el contenido de los artículos, no sobre los autores. El nombre completo y número de cédula del suscriptor aparecerá automáticamente con el comentario.