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Los artículos 87 y 100 de la ley de carrera docente son catastróficos para la educación y deben ser eliminados

Informe critica proceso de formación docente y concursos para otorgar plazas; da recomendaciones sobre capacitaciones y evaluación de desempeño.

Las crípticas respuestas del MEP impiden siquiera imaginar la fecha de aplicación de la ley aprobada después de prolongados e intensos debates. Si la necesidad se hacía evidente antes del apagón educativo causado por la pandemia, con mayor razón ahora que los efectos de ese fenómeno se muestran con claridad.